訓(xùn)練狗狗之—食物刺激法

   食物刺激對(duì)大部分狗狗的訓(xùn)練科目都非常有效，但有些科目也是不宜采用或應(yīng)少用的。如基礎(chǔ)科目訓(xùn)練過(guò)程中普遍多用，而使用科目則應(yīng)分別對(duì)待。因?yàn)槭澄锎碳ひ滓疠^強(qiáng)的興奮過(guò)程，容易抑制犬正在做的科目動(dòng)作，或解除延緩抑制及分化抑制等，以免因運(yùn)用不當(dāng)產(chǎn)生不良聯(lián)系。

    其實(shí)在幼犬培訓(xùn)過(guò)程中，食物刺激運(yùn)用得當(dāng)，就有利于開(kāi)發(fā)犬的警用品質(zhì)，為下一步接受訓(xùn)練奠定良好的基礎(chǔ)。我們知道，銜取欲的培養(yǎng)在幼犬培養(yǎng)中是最為關(guān)鍵的一項(xiàng)，而食物刺激則有利于對(duì)幼犬銜取欲的培養(yǎng)。多數(shù)犬生來(lái)就活潑好動(dòng)，對(duì)物品有濃厚的興趣。因?yàn)檠例X生長(zhǎng)，牙床發(fā)癢，所以對(duì)啃嚼物品，食物等的興趣很深。平時(shí)就可在幼犬活動(dòng)場(chǎng)所中扔些骨頭、肉塊之類(lèi)的食物，讓犬銜，進(jìn)而啃嚼，進(jìn)食。訓(xùn)導(dǎo)員再用布條、麻桿等逗引，讓犬追逐、撕咬，進(jìn)行物品過(guò)渡。久而久之，犬的銜取欲便培養(yǎng)出來(lái)了。

    在幼犬培訓(xùn)中有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)個(gè)別犬不銜取的現(xiàn)象。遇到這種情況，也可以用食物刺激來(lái)解決。先把幼犬單獨(dú)隔開(kāi)，精心管理幾天。然后適當(dāng)控制食量，讓其處于饑餓狀態(tài)，把用肉湯浸過(guò)的棉線毛巾掛在活動(dòng)場(chǎng)周?chē)F網(wǎng)的適當(dāng)高度，使犬能嗅到但銜不到。

訓(xùn)導(dǎo)員在暗處觀察犬是否去銜。犬由于饑餓的緣故總會(huì)對(duì)常有肉香味的毛巾表現(xiàn)出撲動(dòng)，撕咬等行為。那這時(shí)訓(xùn)導(dǎo)員走過(guò)去摘下毛巾，引起犬注意，然后拋下，幼犬會(huì)本能地表現(xiàn)出銜取行為。訓(xùn)導(dǎo)員則應(yīng)及時(shí)強(qiáng)化，讓犬撕咬一會(huì)。通過(guò)這種食物刺激的方法也能使幼犬具備銜取的能力。
    在訓(xùn)練基礎(chǔ)科目時(shí)，多數(shù)情況下，均采用強(qiáng)迫手段和誘導(dǎo)手段，來(lái)迫使犬做出正確動(dòng)作，當(dāng)強(qiáng)迫手段出現(xiàn)以后，容易使犬產(chǎn)生抑制現(xiàn)象。此時(shí)，立刻使用食物獎(jiǎng)勵(lì)犬所做的正確動(dòng)作，能夠使犬高度緊張的神經(jīng)系統(tǒng)馬上興奮起來(lái)，使抑制現(xiàn)象馬上得以緩解和解除。例如前來(lái)的訓(xùn)練，當(dāng)發(fā)出口令來(lái)，并伴以訓(xùn)練繩扯拉犬來(lái)到跟前時(shí)，及時(shí)給予美味食物獎(jiǎng)勵(lì)，犬不但解除扯拉刺激的痛感，更重要的是由于食物獎(jiǎng)勵(lì)的作用，緩解了緊張狀態(tài)。如此不斷的反復(fù)訓(xùn)練，犬就會(huì)在自然狀況下，聽(tīng)到口令來(lái)，迅速來(lái)到訓(xùn)導(dǎo)員跟前，不僅強(qiáng)化了犬的正確動(dòng)作，還使犬準(zhǔn)確興奮的對(duì)“來(lái)”的口令，建立了牢固的條件反射。

    在以后銜物前來(lái)科目中，也同樣可以運(yùn)用食物刺激的方法，但須注意刺激時(shí)機(jī)，只有犬真正的完成銜物前來(lái)科目時(shí)，才能適當(dāng)?shù)挠枰允澄铼?jiǎng)勵(lì)，切不能在犬剛要銜物來(lái)后未下口令便吐物的情況下給犬食物。因?yàn)榇藭r(shí)給犬食物刺激，犬就會(huì)延誤執(zhí)行科目動(dòng)作或使犬產(chǎn)生等待獎(jiǎng)食的不良聯(lián)系。

    訓(xùn)練員應(yīng)根據(jù)訓(xùn)練科目的不同對(duì)狗狗分別對(duì)待。如訓(xùn)練追蹤時(shí)，就要充分利用犬先天所特有的獵取本能，通過(guò)積極低鼻嗅認(rèn)尋求物品跡線的能力。但有些犬一時(shí)難以明白循跡追蹤，這時(shí)我們就可以運(yùn)用食物刺激來(lái)誘導(dǎo)犬。在犬追蹤前，應(yīng)讓犬處于饑餓狀態(tài)。在布線時(shí)跡線每隔一段距離放一小塊食物，一定要讓犬看到放食物，追蹤訓(xùn)練過(guò)程中，確保將犬的注意力吸引到地面跡線上來(lái)，每次布線都要改變兩塊食物間的距離，逐漸加大食物間距離，直至最后只在跡線終點(diǎn)放一件物品。通過(guò)食物刺激，就會(huì)逐漸使犬產(chǎn)生追蹤的欲望，使犬能循跡嗅認(rèn)追蹤。另外，食物可作為犬完成追蹤和鑒別科目后的獎(jiǎng)勵(lì)，使犬的積極性得到充分強(qiáng)化。